| 那么大多数的校园网站都算是“奄奄一息”了，如果以人们常说的“网站的生命在于质量与人气”为标准来参照。发现漂亮的首页上栏目设置都是满满当当的， 笔者曾随手点击过几十个校园网站，给人一种很充实的感觉；但仔细一看，内容却大同小异，都是“党政工作”、“德育天地”、“教工之家”、“资源中心”等十一个板块；再仔细一看，而且原创作品以及网友评论几乎没有，每个栏目中的文章少之又少。 校园网站需“瘦身” 。 首先应减肥瘦身，各个学校要想建好自己的校园网站，根据实际情况给定制合适的栏目。不过笔者认为：网站架子太大是一个非常重要因素，这种情况的出现原因是多方面的。 许多老师日常工作已经非常地繁忙，现实生活中，家庭生活也需要照料。参与校园网站建设的主力军就是本校的老师，对于大多数学校来说。老师在经营网站栏目时往往会觉得力不从心，如果校园网站架子拉得太大，上传的作品的数量和质量都难以保证。栏目设置面面俱到，如果校园网站架子拉得太大，既让学校的教育优势与特色难以凸显，很难提升关注度，又让网站趋于大众化。各个学校的师资力量、地理位置、办学方向各不相同，而且，拥有各自的育人特色。 “浓缩的就是精华”这句话就是最好的诠释，或许。但苗条的校园网站的确能节省教师和学生等主要参与者的精力，也许瘦身之后的校园网站形式上不够有气势，能在提高内涵质量的基础上吸引关注的目光，能在主攻宣传上展现学校的优势与特色。 许多学校的校园网站完全可以只保留两个栏目，笔者认为，即“校园传真”“特色教育”，集中力量动态地高质量地宣传学校的工作、特色、成绩，从而吸引网民们点击阅览，更热心地参与到学校教育教学的建设当中来，让大家更好地了解学校情况。 |